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新课标指出，高中英语课程要关注学生的情感，提高他们独立思考的能力，使他们通过观察、体验、探究等积极的学习方法，充分发挥自己的学习潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力。
英语课堂“意外”的种类及处理原则
【摘 要】
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新课标指出，高中英语课程要关注学生的情感，提高他们独立思考的能力，使他们通过观察、体验、探究等积极的学习方法，充分发挥自己的学习潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力
【机 构】
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江苏省南通市西藏民族中学教科处
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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此文是南通市“十一五”重点资助课题“内地西藏班成功教育研究”的过程成果.
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