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小学语文课堂教学中“师生互动”策略初探
小学语文课堂教学中“师生互动”策略初探
来源 :陕西教育:教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccc1A2B3C
【摘 要】
:
课堂教学是由教师和学生共同完成的,教师是"教"的主体,学生是"学"的主体,有效的教学必须是二者的统一。语文课堂师生互动是指教师与学生在语文课堂教学情境中相互作用、相互影响
【作 者】
:
张皎
【机 构】
:
陕西省西安市灞桥区水流中心小学
【出 处】
:
陕西教育:教学
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
语文课堂教学
课堂师生互动
小学语文
课堂教学情境
课堂教学效果
相互作用
学生
教师
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课堂教学是由教师和学生共同完成的,教师是"教"的主体,学生是"学"的主体,有效的教学必须是二者的统一。语文课堂师生互动是指教师与学生在语文课堂教学情境中相互作用、相互影响的过程,不仅符合小学语文的特点和具体要求,而且还可以促进小学语文课堂教学效果的提升,旨在促进教师和学生的共同发展。
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