【摘 要】
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目的观察利拉鲁肽在新诊断肥胖2型糖尿病中的疗效。方法选择50例新诊断的肥胖2型糖尿病患者用利拉鲁肽治疗12周,比较治疗前后血糖、BMI、血脂及胰岛素水平变化情况。结果利拉
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目的观察利拉鲁肽在新诊断肥胖2型糖尿病中的疗效。方法选择50例新诊断的肥胖2型糖尿病患者用利拉鲁肽治疗12周,比较治疗前后血糖、BMI、血脂及胰岛素水平变化情况。结果利拉鲁肽治疗后,BMI及糖化血红蛋、白血糖、血脂明显降低,胰岛功能明显改善。结论肥胖2型糖尿病用利拉鲁肽治疗能有效控制血糖,减轻体质量,增加胰岛素敏感性,改善脂质代谢,是肥胖2型糖尿病的理想选择。
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蹭网 有一次，在我家附近搜到一个叫“偷网是傻子”的WiFi，我抱着试试看的心态，在密码处输入“woshishazi”，竟然连上了！ 逗你玩 专业遛狗 孙元伟/绘 蚕宝宝 朋友圈有一个女生，前段时间开始养蚕，然后就每天晒她的蚕宝宝，喂桑叶、清蚕屎，像照顾自己的孩子一样细心体贴。就这样，在她的照片中，蚕宝宝从破卵到吐丝结茧…… 正期待着蚕宝宝化茧成蝶的那一刻，昨天女生在朋友圈晒了一道菜：油
语文学习及考查中,涉及到学生多项素养和能力,如学生的联想想象能力,阅读概括能力、分析鉴赏能力以及表达陈述能力等等,其中阅读概括能力很是重要,是将长文读短的基础,是学生
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【摘要】科学记录是学生表达探究成果的重要方式，能让教师及时了解学生科学探究的深度和探究能力，是探究活动的重要环节。科学记录是学生科学学习的内容，伴随着学生整个探究活动。在科学活动时，科学记录单的使用能帮助学生关注问题、启发思维，它同时也是表现实验操作过程的重要手段，通过记录单上的信息，教师能及时了解学生的思维发展和思想轨迹。 【关键词】科学教学 科学记录单 科学记录是孩子们科学探索的足迹，是孩
在新课程背景下，关于初中语文阅读教学策略的探讨应该是百花齐放，在角度、层次、方式等方面各显特色，笔者也在这方面做了一些摸索，总结一点做法，与大家交流。 一、新旧联系，巧妙切入 阅读教学作为文本解读活动，它是一场多向度的对话，即通过读者对语言文字的确认，以及对单词意义和音像视图的解码，然后进行意义重构和综合，使读者与文本之间相互作用。这一互动过程激活了读者的社会知识、先前经验、期望以及直觉，使其
目的探讨孟鲁司特钠治疗小儿支气管哮喘的治疗方法以及临床疗效。方法 2012年3月至2016年1月本院对收治的100例支气管哮喘患儿随机分为观察组和对照组。每组50例,其中对照组
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@苏鲤鱼:幸福是什么?俗套的问题,却永远有着不同的答案。我无法说出幸福的定义,是冰天雪地里的一块火炭,是倾盆大雨中的一把雨伞,还是饥肠辘辘时的一口面包?更或者,是你指尖