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在小学数学课堂中进行审美教育不仅能使学生更好的感知和理解数学中蕴涵的美，而且能使学生在快乐的数学审美活动中陶冶性情，培养情操，激发学生学习数学的兴趣，提高学生思维能力和创造能力。
浅谈美育与小学数学教学
【摘 要】
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在小学数学课堂中进行审美教育不仅能使学生更好的感知和理解数学中蕴涵的美，而且能使学生在快乐的数学审美活动中陶冶性情，培养情操，激发学生学习数学的兴趣，提高学生思维能力和
【机 构】
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贵州省兴义市则戎乡硐村小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年10期
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