小学数学核心观念教学的策略

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<正>高斯曾经说过:"在数学中重要的不是符号,而是概念。"在数学教学中,数学概念是重要的教学内容和教学重点。而在数学概念体系中,核心概念又是其中的重要组成部分,它是指"在概念体系中某些处于核心、枢纽位置的概念,一般对其下行概念或相关概念起着同化性迁移作用。"数学核心概念的建构与运用,不仅是获取概念的基本手段,而且是建构良好认知结构的载体,更能帮助学生在需要时灵活地调用、变通与转化
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