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在初中英语阅读教学中培养学生的思维品质,不仅是素质教育教学改革的要求,也是促进学生全面健康发展的重要途径.在提高学生们的语感与语言素质的前提下,拓展学生的思维能力,更能切实提高学生的口语能力与思维品质,加强学生交流的意识.基于此,本文探讨了在初中英语阅读教学中培养学生思维品质的策略,以供借鉴和学习.