构建乡村小学“家校携手育人”模式的策略研究

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随着我国教育发展的不断推进,我们对于小学教育的重视程度不断地提高,教育不仅仅局限在学校教育上,学校教育虽然依旧是小学教育的主线,但是不是小学教育的全部,还需要辅助家庭教育,家庭教育必须要和学校教育相结合,相辅相成,共同促进小学教育的完整和充实.然而在具体的教育中,这两个方面的教育并没有做到很好的配合,家庭教育严重缺失,尤其是乡村小学生的家庭教育,缺位的程度更加严重,这跟乡村家长的自身素质有很大的关系,文章就目前乡村小学教育中存在的问题进行了详细的阐述,并且通过具体的分析和研究给出了相应的解决方法,希望能够为相关研究提供借鉴.
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