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在小学数学课堂中,基于趣味游戏的教学模式不仅能够吸引小学生的注意力,逐步培养小学生的学习兴趣,而且还能 够显著地提高课堂教学的效率。同时,通过趣味游戏也能开发学生的想象力和创造力,对于小学生敏锐的观察力的培养也有积极 意义。本文就小学数学课堂中趣味教学法的实施路径展开论述,仅供参考。
如何在小学数学课堂中实施趣味教学
【摘 要】
：
在小学数学课堂中,基于趣味游戏的教学模式不仅能够吸引小学生的注意力,逐步培养小学生的学习兴趣,而且还能 够显著地提高课堂教学的效率。同时,通过趣味游戏也能开发学生的
【机 构】
：
青岛西海岸新区塔山小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2021年12期
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