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很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失，这几乎成了中学数学教学的普遍性问题，长期以来，教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。师生双方进行教学活动的主要依据－教材，左右着教学改革和教学进程，直接影响着学生对数学学习的兴趣。
让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学
【摘 要】
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很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失，这几乎成了中学数学教学的普遍性问题，长期以来，教师们为保持学生的学习兴趣进行不
【机 构】
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1.湖北省十堰市丹江口市汉江科技学校 湖北 丹江口 4427002.湖北省十堰市丹江口市习家店中学 湖北 丹江口 442700;
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年26期
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