指导科学观察应注意发展学生的情感智慧——科教版“科学”三年级上册第二单元教学谈

来源 :小学时代(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenjun_wu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科教版“科学”三年级上册第二单元是一个以观察动物为主要活动内容的单元,共有5个课题:“寻访小动物”“蜗牛”“蜗牛和蝗虫”“蚂蚁”“我的观察研究”。本单元教学目的主要是:引导和推动学生开展寻访调查小动物的活动;鼓励学生亲近和关注周围环境中的小动物;在课外或校外进行一些观察小动物的活动,并以活动经历和体验的形式进行爱护小动物、珍爱生命、保护生态环境的教育;组织 Science and Education Edition “Science ” third grade on the second unit is a unit to observe the main activities of the animal unit, a total of five topics: “search for small animals ” “snail ” “snail and locust ”Ant“ ”My Observation ". This unit is mainly for the purpose of teaching: to guide and encourage students to carry out the activities of looking for small animals survey; encourage students to close and attention to the surrounding environment of small animals; outside or outside the school to observe some of the activities of small animals, and activities to experience and experience Forms of care for small animals, cherish life, protect the ecological environment of education; organization
其他文献
作文不仅是人们用来进行社会交际和交流思想的重要手段,而且是衡量一个文化人的价值的重要标准.学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合
不管是在课堂上还是在课外,在教师和学生的交流中,语言是传递知识和影响学生的重要手段,语言的表达能力也直接影响到教学和交流的效果。教师在上课时的讲解语言能否吸引学生
随着新课程改革的不断推进,新课改的教学理念也一步步深入我们的日常教学,“全面提高学生的素质,培养各方面全面发展的全能型人才”的素质教育观也被更深入地认识和实施。作
小学生的运动损伤,主要发生在学生课外自发组织的竞赛活动和自我锻炼中,其次则发生在体育课上和学校组织的各类体育竞赛中,而后者的发生率相对较低。从学生运动损伤的部位看,
笔者认为,在小学美术课的学习过程中,基础教学首先是要培养学生具有敏锐的观察能力与分析能力。培养学生观察能力就是培养学生正确的观察和认识对象的方法,而小学美术欣赏教
学生的学习方式应以主动参与、探究发现、交流合作为主,新课程改革注重培养学生能探索性学习.我们要利用好问题的形成,激发学生探索的欲望;应提供给学生充分的探究时间和探索
心理学认为,受教育者的心理是在教育活动过程中表现出来,又在活动过程中得到发展的。所以在教学活动中,教师应有针对性地、适时适机地对学生进行心理健康教育。 Psychology
科学研究表明:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各种色彩不仅能构成生活的绚丽画面,而且能够影响人的性格,陶冶人的情操,调节人的情绪。在学校体育教学中,也包含着许多色彩因素,
本文从现代教育技术在数学教学中的必要性出发,对现代教育技术在数学教学中的应用进行了如下探索.rn一、现代教育技术在数学教学中的必要性
传统的经济地理教学方式已经不能满足社会发展的要求,需要进行教学理念和教学方法的改革,本文针对传统教学的一些需要改进的地方,提出了比较适合当今经济地理教学的案例教学,