【摘 要】
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有效的课堂教学已经成为每个一线科学教师重点研究和讨论的话题。教师只是课堂教学的组织者、参与者、学生合作学习的成员、提供教学条件的服务者。
Effective classroom te
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有效的课堂教学已经成为每个一线科学教师重点研究和讨论的话题。教师只是课堂教学的组织者、参与者、学生合作学习的成员、提供教学条件的服务者。
Effective classroom teaching has become the focus of each front-line science teachers to study and discuss the topic. Teachers are just the organizers of classroom teaching, participants, members of students’ cooperative learning, and service providers who provide teaching conditions.
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