【摘 要】
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孔子云“知之者不如好知者；好之者不如乐之者”。这里的“乐之者”，我认为很大一方面指的是人对某种事物的兴趣。对于学生来讲，有兴趣的学习不仅能让学生在学习中全神贯注，积极思
【机 构】
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吉林省敦化市秋梨沟镇学校 133703
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孔子云“知之者不如好知者；好之者不如乐之者”。这里的“乐之者”，我认为很大一方面指的是人对某种事物的兴趣。对于学生来讲，有兴趣的学习不仅能让学生在学习中全神贯注，积极思考，甚至达到废寝忘食的地步。没有兴趣的学习无异于一种苦役，忙于脱身。学习兴趣是“最好的老师”，把直接兴趣与间接兴趣有机结合，是提高物理学习效果的重要条件。那么如何提高学生学习物理的兴趣，特别是整体基础较差的农村中学生对学习物理的兴趣？根据我多年的教学实践及经验，认为以下方法对于提高学生的物理学习兴趣能起到事半功倍的效果。下面就这个问题谈谈本人的拙见。
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