普及高中教育要避免低水平规模数量增加

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教育部副部长刘利民近日表示,在普及高中阶段教育过程中要始终将落实立德树人作为根本任务,提高教育质量作为普及的基本要求,全面落实好国家课程方案,开齐开足课程,避免低水平、简单化的规模数量增加,实现有质量的普及.据悉,未来,教育部将进一步支持中西部贫困地区扩大普通高中教育资源;加快修订普通高中课程方案和课程标准;推动健全普通高中经费投入机制;做好家庭经济困难学生建档立卡工作.
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