高中物理教学中学生解题能力的培养策略研究

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsxhshh123456
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随着我国教学事业的持续发展,人们对提升学生的物理成绩越来越关注.学生进入高中阶段后,学习压力日渐增大,教学难度也随之增加.高中物理是一门非常重要的基础学科,物理的考试成绩将直接影响到学生的高考成绩.教师在开展高中物理教学活动时,不仅要注重培养学生掌握基础知识的能力,还要提升学生的学习能力.物理知识与我们的生活是息息相关的,学生只有能够将教材中的理论知识熟练的运用到生活中,才算完成了物理的教学目标.
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目的:研究肺部超声(lung ultrasound,LUS)对儿童社区获得性肺炎(community acquired pneumonia,CAP)的诊断方面及病情评估方面的应用。内容与方法:选择2019年1月~2021年1月期间于福建省立医院儿科病房住院的符合儿童CAP诊断标准的儿童,共133例。其中男性75例(占比56.4%),女性58例(占比43.6%)。年龄为1月至13岁,中位数M(P25
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