论文部分内容阅读
在教学中培养学生的创新能力，关键在于发挥教师的主导作用和学生的主体作用。从学校、教师、学生等三个方面探讨加强学生创新能力培养的若干对策。
在教学中培养学生创新能力
【摘 要】
：
在教学中培养学生的创新能力，关键在于发挥教师的主导作用和学生的主体作用。从学校、教师、学生等三个方面探讨加强学生创新能力培养的若干对策。
【机 构】
：
武汉理工大学
【出 处】
：
交通高教研究
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
毕业生就业制度的改革和就业形势的变化,对大学生的心理健康产生了很大影响.从当前就业形势出发,分析大学生的心理健康状况,并提出应对策略.
1．《解放军预防医学杂志》是军事医学科学院卫生学环境医学研究所和中国人民解放军预防医学小心主办的军队预防医学学术刊物，
从八个方面提出引导学生进行创新性学习策略:培养创新意识,激发创新热情,磨砺创新意志,开发创新潜能,珍惜学生的好奇心和兴趣,培养创造思维,优化创新品格,开展创造活动.
在教育领域中存在着大量的内隐知识,然而教师却尚未充分认识,甚至根本没有意识到.因此,通过了解教师'内隐知识'的特性,并且在认同这样的知识管用和难以言表的前提下,
再过五天就是妈妈的生日了。我要给她画一幅画,就像海滨商店的那一幅。妈妈跟爸爸说过,她非常喜欢那幅画。泰勒想要帮助我。不过,他把油画颜料抹到厨房的桌子、椅子、地板上,
目的研究探讨失效模式与效果分析在乳腺癌术后淋巴水肿中的风险管理。方法选取入住我院74例乳腺癌术后患者,随机分为观察组与对照组,对照组予传统的常规护理方式进行操作,观