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在京留学生的跨文化适应性培养和学术培养与其他来华留学生相比，有着特殊的地缘性优势；课堂上的文化课程设置已经不能满足在京留学生的文化体验，基于以往的研究，结合北京文化的多元特质，用北京的社区平台引领留学生文化实践教学将对留学生的跨文化训练起到重要作用。这种浸润式的文化传播将对在京留学生的文化传播产生深远影响。