伴代谢综合征精神分裂症患者肠道菌群多样性分析

来源 :中国神经精神疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dahinter11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探索伴代谢综合征(metabolic syndrome,MetS)精神分裂症患者肠道菌群特征。方法 收集57例伴MetS及58例不伴MetS老年男性精神分裂症患者,采集粪便样本进行16S rRNA高通量测序分析,同时测量体重指数(body mass index,BMI)、血压、空腹血糖、血脂等。结果 两组肠道菌群α多样性指标的综合性指标Shannon指数(P=0.009)和β多样性指标的非加权Unifrac距离(P=0.003)与Bray Curtis距离(P=0.001)组间存在统计学差异。伴MetS组的拟杆菌门、变形菌门及协同菌门相对丰度高于不伴MetS组(P<0.05),扁桃菌门、梭杆菌门、厚壁菌门等菌门丰度低于不伴MetS组(P<0.05)。所有患者肠道菌群与空腹血糖、血脂、血压等存在统计学相关关系(P<0.05)。两组肠道菌群在葡萄糖、脂肪及氨基酸代谢途径的代谢通路差异分析上存在统计学差异(P<0.05)。结论 肠道菌群在伴MetS与不伴MetS精神分裂症患者中存在特征性分布差异,也与空腹血糖、血脂及血压等代谢指标有明显的相关性。
其他文献
新一轮审核评估已然开始,一流专业建设更需要高质量的人才培养方案。OBE理念在高等教育和专业认证领域广泛应用,立足办学特色,在明确人才培养方案构建总体思路、指导思想和基本原则的基础上,从顶层设计、实施路线、质量评价三个角度提出构建专业人才培养方案的方法路径,为公安高等教育提高人才培养质量提供了新理念、新思路和新范式。
期刊
杜鹃花属(Rhododendron L.)是杜鹃花科(Ericaceae Juss.)中最大的属,也是中国-喜马拉雅植物区系中的大属之一,属内很多物种在园艺学上具有重要价值。该属在世界范围内包含约1000种,中国产571种,主要分布于西南和华南地区,其中409种为我国特有种。兴安杜鹃(R.dauricum L.)和迎红杜鹃(R.mucronulatum Turcz.)是该属中的两个近缘种,兴安杜鹃
学位
为研究双桨双舵船在发生机械故障时的操纵性问题,基于计算流体力学方法(CFD)建立数值水池。采用重叠网格技术和动态流体物体相互作用(DFBI)模块研究船舶在操纵运动过程中的响应。以DTMB5415M为研究对象,对设计工况下的DTMB5415M操纵运动进行了数值模拟的验证,并将该方法用于单螺旋桨失效、单舵失效和桨舵同时失效情况下的DTMB5415M操纵运动数值模拟。结果表明,双桨双舵船在发生机械故障情
期刊
目的:探讨长程视频脑电图(VEEG)在BECTs诊断中的应用价值。方法:回顾性分析盐城市第四人民医院2019年1月~2022年1月门诊及住院收治的80例BECTs患儿的临床资料和VEEG记录,根据VEEG上的棘慢波放电指数(放电指数)将患儿分为轻、中、重度三组,比较三组患儿的临床特征、发作类型、发作频率、用药情况以及临床预后。结果:三组患儿在年龄、性别、家族史、热性惊厥史、头颅MRI等方面差异无统
期刊
通过近年来幼儿园教师对信息技术教学模式的探索,证明了幼儿园教育信息化的有效性和创新性,而在幼儿园教学中运用信息化教学模式也是意义非凡。不仅能够提升教学效率,还通过这种高科技的教学手段,实现了课堂的趣味化和丰富化,全方面调动了幼儿学习的兴趣。基于此,本文将集体说明在幼儿园教学中运用信息化教学方式的优势,并思考下一步的优化方向,给出相关建议。
会议
幼儿园的教育方式影响着幼儿的性格和品格的形成,幼儿是祖国的未来,因此对幼儿的教学策略十分重要,只有好的教学策略,才能为幼儿的成长打下良好的基础。本文从儿童的角度出发,希望通过游戏教学、教具教学、课外活动等教学策略,为幼儿的综合发展提供帮助。
期刊
学前教育游戏化教学的概念是将游戏因素和教育因素融为一体,将教育内容与孩子们喜爱的游戏相结合,在游戏环境中幼儿能够自主完成学习和知识的构建,在人与人、人与环境的碰撞中,在游戏体验中获取知识。在游戏教学中,孩子们积累了知识,获得了技能。在这个过程中,儿童的社交、情感、创造力个性也得到发展。通过创造系统全面的游戏环境、运用多元化的游戏教学形式促进幼儿综合能力全面发展。
会议
报纸
<正>随着教育事业的快速发展和进步,幼儿园教育教学越来越受关注和重视。幼儿时期是孩子启蒙教育和学习的重要时期,在这个时期一定要给予幼儿正确的教育教学。因此,需要幼儿园老师要积极地创新幼儿教学的方法策略,从而实现幼儿园有效教学效果。幼儿园是帮助幼儿健康成长、接受知识的重要场所,幼儿时期对孩子进行科学有效的教育,可以让孩子终身受益,所以幼儿园的教育教学对幼儿的发展有很大
期刊
学位