英语课外阅读需“聚点”

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:diaoyujiao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读能力的培养是提升学生英语素养的重要渠道,是优化英语教学的关键举措,而由于受时间和空间条件的制约,仅仅依赖课内阅读无疑显得捉襟见肘,也力不从心,由此,要想提升英语教学的效益,优化学生的课外英语阅读策略,就显得尤为重要.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
阅读是英语中的重要技能,小学英语教学中使用了大量时间来教阅读.译林版小学英语教材是围绕阅读展开的,每一个主题的核心部分是Story Time,其它模块都围绕Story Time模块展开
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
阅读是语言学习的不可或缺的重要的环节之一.成功的英语必须以大量的语言材料与语言实践为依托,语言学习的终极目标是实现语言的综合性运用.而阅读是一种复杂的,积极的,关注
期刊
课外阅读是小学英语课堂教学的拓展与延伸,对开阔学生英语视野,丰厚学生英语文化精神具有重要意义和价值.英语课外阅读是一个厚积而薄发的过程,教师应赋予学生更多自主阅读时
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7