【摘 要】
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面对激烈竞争的新世纪,世界各国在教育改革中无不重视德育的地位和价值,我国也不例外.《中国教育改革和发展纲要》明确规定德育处于首要位置.学校在德育的实际工作中,也付出
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面对激烈竞争的新世纪,世界各国在教育改革中无不重视德育的地位和价值,我国也不例外.《中国教育改革和发展纲要》明确规定德育处于首要位置.学校在德育的实际工作中,也付出了一定的努力和辛劳,但实际效果却不尽人意,与其应有的地位和付出的劳动很不相称,对此人们都有体会.究其原因,是在我们的学校德育中没有把握好德育实践的起点问题.德育实践的起点是指德育实践应从何处出发的问题,它要解决德育的内容、方法、途径等的出发点问题.
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