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【正】课堂教学活动是一个互动的整体结构,教师、学生、教材的有机整合和有效互动是优化课堂教学、提高课堂实效的保证。师生在互动的环境中教与学,平等交流、积极互动、共同提高。笔者在此就《金属材料与热处理》课程教学过程中如何形成师生互动,借以提高课堂教学实效谈一些实践体会。
师生有效互动，提高教学实效
【摘 要】
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【正】课堂教学活动是一个互动的整体结构,教师、学生、教材的有机整合和有效互动是优化课堂教学、提高课堂实效的保证。师生在互动的环境中教与学,平等交流、积极互动、共同
【机 构】
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福建国防工业技术学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2008年9Z期
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