【摘 要】
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在国家不断提升乡村教育的政策扶持下,很多乡村学校的信息技术装备水平得到了快速的提升,大多数学校信息技术资源的配置以及完成并投入使用。针对乡村学校信息技术资源的使用和信息技术整体能力的发展需求,本课题组开展了相关的调查研究,在调查研究的过程中,我们发现信息技术资源的配置和整合还存在着一些亟待解决的问题,针对这些问题课题组展开了必要的研究和实践,现在将这些问题和我们的实践经验介绍如下,希望能够给其他学校或教育机构的信息技术资源整合与提升提供一些帮助。
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在国家不断提升乡村教育的政策扶持下,很多乡村学校的信息技术装备水平得到了快速的提升,大多数学校信息技术资源的配置以及完成并投入使用。针对乡村学校信息技术资源的使用和信息技术整体能力的发展需求,本课题组开展了相关的调查研究,在调查研究的过程中,我们发现信息技术资源的配置和整合还存在着一些亟待解决的问题,针对这些问题课题组展开了必要的研究和实践,现在将这些问题和我们的实践经验介绍如下,希望能够给其他学校或教育机构的信息技术资源整合与提升提供一些帮助。
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