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＜正＞话题导入：“双减”背景下，让读书成为儿童语文生活的重要组成部分曹鸿飞（浙江省温州市教育教学研究院，特级教师）“双减”背景下，儿童的学业负担明显减轻，课余时间增多了，有了实现“少做题，多读书，读好书，读整本的书”的条件。许多教师通过近期的实践产生了一些感受，下面请他们谈一谈。
建设“双减”背景下有意义的儿童阅读生活
【摘 要】
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＜正＞话题导入：“双减”背景下，让读书成为儿童语文生活的重要组成部分曹鸿飞（浙江省温州市教育教学研究院，特级教师）“双减”背景下，儿童的学业负担明显减轻，课余时间增多了，有了实现“少做题，多读书，读好书，读整本的书”的条件。许多教师通过近期的实践产生了一些感受，下面请他们谈一谈。
【机 构】
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浙江省教育厅教研室
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2022年Z2期
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