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【摘
“四得”目标，引领整本书阅读
【摘 要】
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【摘 要】针对当前课外阅读目标模糊单一的问题，从得德、得言、得智、得趣四个方面重建阅读价值观，能为整本书阅读提供正确的方向。“四得”目标，即让学生通过阅读，学习优秀人物、优美语句、优等策略、优雅情趣，读出更多的感受，取得更多的收获，学着把一本书读通读透，防止浅尝辄止，从而培养良好的阅读习惯，实现阅读的最大价值。 【关键词】整本书阅读;目标引领;价值观 对于整本书阅读，家长认为阅读门槛低，只要
【出 处】
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教学月刊小学版·语文
【发表日期】
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2019年4期
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