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新课程改革更加突出了素质教育、健康成长、快乐学习的概念,体育游戏正是实现这一课改理念的重要途径.体育游戏是集体力、智力、趣味性于一体的教学活动,不仅能够激发学生的参与热情和学习兴趣,还能增强体育教学的灵活性,最终实现体育教学目标.本文根据体育游戏在教学中应用的现状,结合教学目标进行研究,希望为体育教学事业的发展贡献自己的力量.