论文部分内容阅读
【摘
课堂教学中如何引导学生主动参与学习
【摘 要】
：
【摘 要】 小学正是数学的启蒙阶段，引导学生主动参与学习是课堂教学的大目标。本文从激发兴趣，创设情境和体验成功三方面入手，探讨调动学生主动学习的教学方法。 【关键词】 课堂教学;兴趣;创设情境 一、激发兴趣，诱导学生参与 爱因斯坦曾说过，兴趣是最好的老师，只有当学生对知识产生了浓厚的兴趣时，才会主动参与学习。发挥学生在认知活动中主体作用的重要条件是激发学生的学习兴趣。 数学教学的关键在于教
【出 处】
：
课堂内外·教师版
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
班级是进行教育教学工作的基本单位,是教师和学生进行教学工作的基本组织形式。班主任是班级教学教育工作的组 织者和领导者,是学校健康运转的骨干力量,是各科任教师工作的协
【正】 李汉超著《宋词选语义通释》(辽宁大学出版社一九八六年出版),将学术探讨与作品选注融为一体,堪称一部别开生面的古典文学选本。从体例上看,《通释》仍是一部文学选本
【摘 要】 在合理科学的数学问题情境中，学生新的知识需求与其原有的数学水平之间存在着认识冲突，这种冲突能诱发学生数学思维的积极性。因此，小学数学情境教学的创设，对培养小学生的数学思维具有十分重要的意义。 【关键词】 小学数学；情境教学 情境教学法就是指依据课程标准，结合具体的课时、教学目标，设计与教学内容相关的问题情境，进而引导学生通过讨论、探索，获取新知识的一种教学方法，不仅有效弥补了传统教
【正】 九月五日至九日,张学良暨东北军史学术讨论会在辽宁大学召开。与会的有来自全国18个省市的学者、专家和张学良将军的旧友、部下及亲属,共135人。其中国家机关和省市的
目前，高校学生逃课的现象越来越严重，经管类专业学生的出勤率更是引起了广泛的关注。本文从专业认同感的角度出发对影响经管类学生出勤的因素提出了假设，并构建了研究模型，对北京
摘要：人是推动整个社会向前发展的基础，我国经济的发展离不开众多的人口。在新中国成立初期，我国鼓励生育，人口结构属于人口红利时期，为之后经济的快速发展提供了充足的人力资源支持。后来我国难以承受人口众多的压力，实施计划生育政策，受到计划生育政策的影响，我国的生育率大幅下降，我国的人口结构又由之前的人口红利向人口负债转变，人口红利的优势不再，且伴随着人口逐渐老龄化。基于这种背景下，要充分理解我国人口结构
叙利亚位于亚洲西部、欧洲东南、非洲西北，是连接亚非欧三大洲的纽带，被称为中东跳动的“心脏”。从地图上看。叙利亚周边都是敏感的国家，包括伊拉克、约旦、以色列、黎巴嫩，以及
由于有长度单位“厘米”的干扰,“分米的认识”是教学的一个难点。教学中猜一猜1分米有多长,在观察中形成1分米初步的表象;画一画,在动手操作中构建1分米准确的概念;玩一玩,
数学知识是解答物理题的工具，其思想方法和知识始终贯穿于整个物理学习和研究的过程中，中学物理教学大纲对学生应用数学工具解决物理问题的能力作出了明确的要求。近年来高考对
对巴渠特色美术资源的挖掘,将其带入到高中美术课中,能够有效带动课堂教学发展,积极带动课堂教学的展开。在具体教学中,巴渠特色美术资源的带入,应当有足够的设定,经过校园研