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目前高校英语专业英语阅读教学日益被边缘化，其主要原因是英语阅读教师没能充分认识和把握自己在阅读课堂上应充当的正确角色以及没有充分发挥和展现自己在阅读课程中的多元角色。
论英语教师在阅读课教学中的多元角色
【摘 要】
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目前高校英语专业英语阅读教学日益被边缘化，其主要原因是英语阅读教师没能充分认识和把握自己在阅读课堂上应充当的正确角色以及没有充分发挥和展现自己在阅读课程中的多元角
【机 构】
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湖北师范学院外语系
【出 处】
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湖北教育学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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