怎样上好历史复习课

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参加成人高考的许多学生未曾系统地学习历史,在校短的时间内(约72学时)仅靠机构记忆会使学员记忆负担过重,为此,我进行了“把趣味性还给学习”的尝试,让学生由“背”历史到“学”历史,效果是好的。
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