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《计算机组装与维护》课程是一门内容丰富、实践性强、集计算机软件、硬件于一体的课程.本文针对中职学校学生的特点,根据《计算机组装与维护》课程的教学目标,通过课堂理论教学、在实训室实训和去计算机公司进行现场实践三结合的方法来进行教学改革,建立维护诊断数据库,利用现代信息技术对教学方法、学生的学习方式进行改革,达到提升教学质量的目的.