激发学生学英语的兴趣的方法之我见

来源 :青年科学(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:adige
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
知之者不如好之者,好之者不如乐之者.良好的课堂气氛能激发学生学习英语的热情,教师要有意识地培养和保持学生学英语的兴趣,运用各种有效的教学方法,学生英语综合语言运用能力才会提高.在英语教学中如何培养学生学英语的兴趣呢?根据教与学的自己的实际,本文探讨了以下几点具体做法.
其他文献
小学识字教学是小学语文教学的基础,也是整个小学教学的前提.识字教学的质量和效率不仅直接关系到普通教育的水平,而且也影响到全民族的文化科学素质.所以,对小学识字教学是
创建高效的英语课堂是新课程改革深化的具体表现形式之一,也是提高学生英语综合能力的必然途径.本文写作的主要目的是如何提高英语课堂效率.英语教学由于受种种条件的限制,大
近几年的课堂教学改革可谓是百家争鸣,百花齐放,此乃教育之幸事.早些有洋思中学“先学后教,当堂达标”教学模式,模式是好的,但有待于完善.其后有昌乐二中的“271”课堂模式和
随着我国体育产业的发展,使得体育市场的构架的不断形成、体育运动的发展资金不断增加、对外贸易合作的扩张使得体育全球化趋势愈加成熟.并在对体育产业的规划及现代化管理的
数字图书馆要实现信息资源网络化必须领导重视,优化馆藏,加强人才培养,打造特色服务。数字图书馆信息资源网络化不仅能拓宽信息服务功能,还能方便、快捷地满足读者的需求。
以江苏省体育学类精品课程《大学体育》为个案,建构结合本校课程特色的体育精品课程。为普通高校体育课程在师资队伍建设、学习内容、方式、评价体系、教材、教学管理、高水
情景教育是指在外语教学中运用于交际的社会情景.脱离了社会情景,语言就难以恰当地表述,难以发挥其表达进行交际活动的本质作用.“兴趣”是学生积极认知事物和积极参与学习活
人力资源竞争是现代社会的主流趋势,保证事业单位运转质量的重要手段是人力资源的有效配置。事业单位在整个社会中处于十分重要的地位,其是提供公共产品、服务、管理社会以及
在第10届全运会信息服务研究的基础上,总结经验,对全运会信息服务从组织管理、服务方式、内容、重点及保障等方面进行论述,提出以信息提供、专题研究为主要手段,重点项目、主