【摘 要】
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自新课程改革来,语文学科的重要性越来越凸显出来,学生语文素养的提升也受到了越来越多的关注.在信息化环境下,小学语文教学不再是传统的“一支粉笔,一块黑板”,而是凭借信息
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自新课程改革来,语文学科的重要性越来越凸显出来,学生语文素养的提升也受到了越来越多的关注.在信息化环境下,小学语文教学不再是传统的“一支粉笔,一块黑板”,而是凭借信息技术获得了一定的改进.小学语文教师要积极地从强化信息化教学研究、改进信息化教学策略等方面入手,让语文课堂教学有趣、生动和灵活,继而发挥现代教育技术的独特优势,不断促进教学总体水平的提升.在新课改背景下,如何借助信息技术这一载体,突破语文教学的困境,实现真正的飞跃,仍然是值得教师深入探究的话题.
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