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摘 要：怀揣着成为一名光荣教师的愿望努力奋斗，终于成为一名光荣的人民教师。初来乍到，年轻缺乏经验，教学成了目前面临的一大难题。掏空在师范学院四年所学，加上实习时候积攒的经验和学校领导和老师的指导与鼓励，慢慢进入到了这个角色之中。
关键词：继教网；课堂教学；研修
今年暑假，我有幸成为继教网的一名新成员，心里充满了欢喜。因为我知道，继教网将成为我教学路上腾飞的起点。
打开网页，鲜明的板块、丰富的内容、清晰的功能菜单首先映入眼帘。我迫不及待地找到我所在的班级，聆听各位导师的专题讲座。一个暑假下来，我在这里汲取了丰富的营养，在专家和老师身上也学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过网络培训，我真切地感受到了观念在更新、能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。
一、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果
通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节。我们要教什么？为什么教？怎么教？学生的认识水平如何？这些事先都要周密考虑、精心设计，教师只有对教材内容、教学对象、教学方法等經过深思熟虑，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。新学期，我在上课前根据本班学生的实际情况备课，同时加大学生预习的力度，给他们足够的时间。课前让学生提出问题，然后与我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出课堂的实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性和合作性，体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来，真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写教学反思，用以提高自己的教学。我珍惜每一次教研组活动，结合课堂上的每一细节和同事们交流。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”。立足“用活新老教材，实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，使自己的课堂教学有效乃至高效。
二、研究给我提供了与同行之间探讨教学的平台
孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在继教网的页面上，我们可以找到同班级的老师，还可以看到同地区的同事以及教学专家，浏览各位老师在教学上的心得体会，并有幸和他们一起探讨语文教学中出现的问题，这对于我来说是一笔不小的财富。
三、研修让我随心所欲地提出自己对教学的一些看法
在研修网的页面上，我们可以清楚地看到班级论坛。在这里，我们可以畅所欲言，将自己在教学中所遇到的难题指出来，一些有经验的前辈看到，会不遗余力地听我们倾诉，并结合自己多年的经验不厌其烦地为我们解答，这让我受益匪浅。
同时，我还会浏览其他同事发表的说说，对感兴趣的问题，我们还会不约而同地在论坛中互相切磋，如果有一些好的教学策略，我也会将其应用于日常教学之中。
此外，通过论坛，我还取到了许多管理班级的“真经”，比如：如何培养班干部，如何做到人人有事做，事事有人做等等。这对于我这个初出茅庐的班主任来说，可以说是雪中送炭。
四、研修开阔了我的眼界
在培训中有大量的案例深入浅出地阐明了理论，通过与专家、学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评、交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有所用。
通过这次学习，我明白了：在阅读中识字要结合具体的语言环境，寓识字于阅读中，让识字与阅读相辅相成。在教学设计中，结合生字的不同特点，有侧重点地将识字与阅读进行有机结合。
通过这次学习，我还明白了：阅读教学是小学语文教学的基本环节。它是识字的重要途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力；能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶。在整篇教学即将结束的赏读环节，诱导学生站在篇章的高度居高临下地看一看、想一想，进一步萌生问题，以此帮助学生加深理解文章中心主旨，揣摩和深刻领会作者选择和组织材料的方法、凸显中心主题和表达思想感情的方法，乃至把课堂教学引向更深、更广的课外阅读领域，这些都有着极其重大的意义。
总之，这次培训，使我对今后的教育教学抱定了必胜的信心，同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高，特别是对信息技术的综合运用能力，不能只停留在原有的水平，而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，从而不断提高自己的教学水平和能力。这次培训无疑是一场及时雨，让我受益匪浅。教育专家们对教材和对每一个案例的精彩分析，犹如一缕缕灿烂的阳光，让人温暖，使人感动，催人奋进。优秀教师的精彩课例使我茅塞顿开，帮助我解决了在教学方面存在的问题和困惑，同时在思想上有了观念的更新。我了解到新课标的基本理念，以后将会更加积极主动地投身于新课程改革的具体实践中。
我相信，继教网将成为我教学腾飞的起点！
（作者单位 河北省唐山市南堡开发区第四小学）
关键词：继教网；课堂教学；研修
今年暑假，我有幸成为继教网的一名新成员，心里充满了欢喜。因为我知道，继教网将成为我教学路上腾飞的起点。
打开网页，鲜明的板块、丰富的内容、清晰的功能菜单首先映入眼帘。我迫不及待地找到我所在的班级，聆听各位导师的专题讲座。一个暑假下来，我在这里汲取了丰富的营养，在专家和老师身上也学到了很多。学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过网络培训，我真切地感受到了观念在更新、能力在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。
一、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果
通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节。我们要教什么？为什么教？怎么教？学生的认识水平如何？这些事先都要周密考虑、精心设计，教师只有对教材内容、教学对象、教学方法等經过深思熟虑，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。新学期，我在上课前根据本班学生的实际情况备课，同时加大学生预习的力度，给他们足够的时间。课前让学生提出问题，然后与我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出课堂的实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性和合作性，体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。每节课下来，真正使每一位学生学有所获。课后我还积极写教学反思，用以提高自己的教学。我珍惜每一次教研组活动，结合课堂上的每一细节和同事们交流。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”。立足“用活新老教材，实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，使自己的课堂教学有效乃至高效。
二、研究给我提供了与同行之间探讨教学的平台
孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在继教网的页面上，我们可以找到同班级的老师，还可以看到同地区的同事以及教学专家，浏览各位老师在教学上的心得体会，并有幸和他们一起探讨语文教学中出现的问题，这对于我来说是一笔不小的财富。
三、研修让我随心所欲地提出自己对教学的一些看法
在研修网的页面上，我们可以清楚地看到班级论坛。在这里，我们可以畅所欲言，将自己在教学中所遇到的难题指出来，一些有经验的前辈看到，会不遗余力地听我们倾诉，并结合自己多年的经验不厌其烦地为我们解答，这让我受益匪浅。
同时，我还会浏览其他同事发表的说说，对感兴趣的问题，我们还会不约而同地在论坛中互相切磋，如果有一些好的教学策略，我也会将其应用于日常教学之中。
此外，通过论坛，我还取到了许多管理班级的“真经”，比如：如何培养班干部，如何做到人人有事做，事事有人做等等。这对于我这个初出茅庐的班主任来说，可以说是雪中送炭。
四、研修开阔了我的眼界
在培训中有大量的案例深入浅出地阐明了理论，通过与专家、学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评、交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中，我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法，并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中，取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获，更重要的是做到了学有所用。
通过这次学习，我明白了：在阅读中识字要结合具体的语言环境，寓识字于阅读中，让识字与阅读相辅相成。在教学设计中，结合生字的不同特点，有侧重点地将识字与阅读进行有机结合。
通过这次学习，我还明白了：阅读教学是小学语文教学的基本环节。它是识字的重要途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的综合训练，提高听话、说话和作文的能力；能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶。在整篇教学即将结束的赏读环节，诱导学生站在篇章的高度居高临下地看一看、想一想，进一步萌生问题，以此帮助学生加深理解文章中心主旨，揣摩和深刻领会作者选择和组织材料的方法、凸显中心主题和表达思想感情的方法，乃至把课堂教学引向更深、更广的课外阅读领域，这些都有着极其重大的意义。
总之，这次培训，使我对今后的教育教学抱定了必胜的信心，同时对我的信息素养也有了很大的促进和提高，特别是对信息技术的综合运用能力，不能只停留在原有的水平，而应该意识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，从而不断提高自己的教学水平和能力。这次培训无疑是一场及时雨，让我受益匪浅。教育专家们对教材和对每一个案例的精彩分析，犹如一缕缕灿烂的阳光，让人温暖，使人感动，催人奋进。优秀教师的精彩课例使我茅塞顿开，帮助我解决了在教学方面存在的问题和困惑，同时在思想上有了观念的更新。我了解到新课标的基本理念，以后将会更加积极主动地投身于新课程改革的具体实践中。
我相信，继教网将成为我教学腾飞的起点！
（作者单位 河北省唐山市南堡开发区第四小学）