【摘 要】
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在小学时期,学生们最先接触到的和接触最多的教师就是班主任了,小学班主任在一个班级里管理着学生们的生活和学习,在班级的管理中起着重要的作用.随着人本主义理念教育的提出
【机 构】
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吉林省通化市辉南县朝阳镇中心小学 吉林通化 135199
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在小学时期,学生们最先接触到的和接触最多的教师就是班主任了,小学班主任在一个班级里管理着学生们的生活和学习,在班级的管理中起着重要的作用.随着人本主义理念教育的提出,就要求承担着小学班级管理者和教育者角色的班主任要秉承着以人为本的理念进行班级管理,要以学生为主体地位,重视学生的个体和个性发展,这种班主任管理理念对于正在成长期的小学生来说是非常重要的.因此,本文根据本人对年的小学班级管理经验来对以人为本理念下,如何更好地管理好班级策略进行分析和研究.
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