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基础教育是科教兴国的奠基工程,也是高等教育和职业教育赖以发展的基础.基础教育在为高等教育输送人才的同时,又在不断地接纳高等教育尤其是师范教育培养的教师,基本形成了大中小学相互衔接,较为完整的教师培养体系.体育院校的体育教育专业是这一体系的重要组成部分,肩负着为基础教育——中小学培养体育教师的职责.这种职责就决定了体育教育专业从培养目标、培养规格、课程设置、教学内容、教学方式、教学方法和手段等都要适应中小学体育课程改革的需要.