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高校的数学教学中,学生的数学素养不达标是导致其学习数学困难的主要原因。文中一方面结合实例指出了高校数学学习中大学生数学素养应具备的基本条件,另一方面结合实际教学给出了如何在高校的数学教学中提高大学生的数学素养的一些建议、方法。
大学生数学素养及其提高途径
【摘 要】
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高校的数学教学中,学生的数学素养不达标是导致其学习数学困难的主要原因。文中一方面结合实例指出了高校数学学习中大学生数学素养应具备的基本条件,另一方面结合实际教学给
【机 构】
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四川民族学院数学系
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2011年04期
【基金项目】
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四川省教育厅自然科学青年基金(10ZB027);四川民族学院院级科研项目资助
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