Struts、Spring、Hibernate等框架技术可以有效地提高Web应用程序的重用性、维护性和扩展性。介绍框架技术的原理以及集成上述三种框架技术的web应用框架，并给出一个该框架设
分析了锅炉用鼓，引风机风量调节方式的耗能现象，重点介绍了变速电机的调速节能方式和效果。
在这如潮如歌的时代，发展已成为永恒的主题，而创新则是不变的旋律。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出，要“把改革创新作为教育发展的强大动力”。学校要想在教育
哲学上有三个重要概念：质、量、度。“度”，是事物保持其质的量的界限，是“质”和“量”的对立统一。儒家倡导“中庸之道”，认为“过犹不及”，强调的是“适度原则”。老子说：“治大国若烹小鲜。”即：治理大国应当像煎小鱼一样，太早翻动鱼易被捣碎，太迟翻动鱼易被煎煳。只有在恰到好处的时间点上翻动，才能煎好鱼。道家也强调“适度原则”，物极必反，否极泰来。坚持“适度原则”，是管理制胜的一大法宝。 现实中，不难发
阐述了通用机、泵专用化问题的由来，以及实现它的措施。
DNA（Deoxyribonucleic acid），是一个生物学概念。它是一种分子，同时也是基因组成的材料，被人们称为“遗传微粒”。DNA可组成遗传指令，它是制造生命的蓝本。所以，生命的本质就是DNA。 在此借用“DNA”这个概念，旨在追寻千百年来教育的血脉，找回教育基因的延续，正视教育的变异，守望教育的本真。在人类漫长的文明进程中，东西方思想的起源几乎是同步的。两千多年前，东西方一些奠基性的
＂校长是一个学校的灵魂＂,＂用整个的心去做整个的校长＂,这些是陶行知先生关于校长问题论述的一个核心思想。＂做整个的校长＂,源自陶行知的＂做整个的人＂的思想,他指出,＂要做一个整个的人,
苦于家底太薄，这三十年来的学校发展多着眼于一个“有”字：从“一无两有”到“一无多有”。这里的“无”，是指“无危房”，是底线要求。人命关天，谁也不敢马虎。从“无”出发，“有”便成了一个开放性的奋斗目标。经过多年的努力，学校终于有了教室、课桌凳，有了一幢幢高楼，有了自动开关的校门，有了塑胶跑道、风雨操场，有了各种实验室和专用教室，有了满架的图书、仪器，校长也有了自己应有的体面与尊严。此后，许多学校与时
好的教育都是相通的，坏的教育则各有各的坏法。毫无疑问，民国教育不是完美的教育，但它却是追求完美的教育。 爱因斯坦认为：“在人生的丰富多彩的表演中，真正可贵的不是政治上的国家，而是具有创造性的、有感情的个人，是人格。”这段话曾深深地触动了我。不是教育家而是科学家的爱因斯坦一语道破了教育的本质。教育的本质指向的不是政治，而是个人，是要让人成为具有创造性的、有感情的个人。从民国教育不到四十年的历史来看