中职数学教学现状及改进对策研究

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大家很清楚,中职学生来源较为差生教多,因此数学相对差,虽说在中职教育阶段又是必不可少的文化基础课之一,因此要多个角度分析目前教学现状,转变观念,抓措施,即从源头抓起,提高学习积极性;利用现代化教育媒体提升教学水平;提前制定教案,预习旧知;多管齐下,从而对提高中职数学教学的效率。
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