绝经后阴道出血226例临床分析

来源 :临床医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chichilela
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
绝经期出血(PMB)是指绝经1年以上出现的阴道出血,其是老年妇女生殖器官疾病常见的症状之一。随着老年医学的发展,PMB已成为现代绝经医学的重要研究课题之一。我院自1998~2004年共收治绝经后阴道出血患者226例,并对其临床资料进行分析,现报道如下:1资料与方法1·1一般资料:226例 Menopausal bleeding (PMB) refers to vaginal bleeding that occurs more than one year after menopause and is one of the most common symptoms of reproductive organ disease in older women. With the development of geriatrics, PMB has become one of the important research topics in modern postmenopausal medicine. Hospital from 1998 to 2004 were treated 226 cases of postmenopausal vaginal bleeding in patients with clinical data analysis, are reported as follows: 1 Materials and Methods 1.1 General Information: 226 cases
其他文献
一、建立“岗位经验志”制度的重要意义和迫切性当前,企业人员的内部流动和外部流动为企业注入了新的活力,员工在企业发展中得到了锻炼和提高。但是企业普遍存在人员年龄结构
异位妊娠(EP)是妇产科常见病,是严重威胁妇女健康的疾病之一,由于其大量内出血可以导致孕妇死亡,所以一直被视为具有高度危险性的早期妊娠并发症。近年来,异位妊娠发病率不断
情感是人们对客观事物的内心体验和态度.《小学音乐新课程标准》指出:音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与
摘要:在初中语文学科教学之中,使用生动性教学方式可以活跃课堂上的气氛,提升学生对语文知识的学习兴趣。本文在阐述初级中学语文课堂使用生动性教学内涵的基础之上,分析初级中学语文课堂之中生动性所包含的内容,进而对如何在初级中学语文课堂之上更好地发挥出生动性进行探索。  关键词:初级中学;语文课堂;生动性;教学  G633.3  初级中学当中的语文学科不仅要传授学生我国悠久的文化知识,同时更要培养学生文化
初中物理教学中微课的运用要注重不同时机的把控,了解微课素材的来源,降低微课准备的压力,让微课更好的服务于实际教学开展.无论是课前预习、课堂讲解还是课后复习与拓展,都
笔者自2001年3月~2002年9月,采用中西医辨证与辨病相结合治疗眩晕症患者64例,疗效满意,现报告如下。1资料与方法1.1一般资料:64例中,男22例,女42例;年龄最小者19岁,最大者68
“点、线、面”思维是一种既具单向性又具全面性的思维形式,是一种系统化的训练,其强调的是理性思维和理性实践.由“点”到“线”再到“面”的过程,实际上是一个从感性认识到
自2001年11月~2005年12月,在开放性手术中,结合运用气压弹道碎石术,协助治疗肾复杂铸型结石,取得较满意效果,现报告如下。1资料与方法1·1临床资料:本组患者14例,其中男9例,
摘要:教学环节设计关系到课堂的教学效果,良好的课堂环节设定,有助于提高学生的个人能力和学习成绩,因此对其进行研究具有重大意义。尤其对于生源较差的普通高中,为了确保学校的教学质量,教学改革势在必行,本文对于普通高中物理课堂的教学模式进行了一定的探讨,提出了“导、思、议、评、练”五个环节的教学模式,对于每个教学环节进行了简介并阐述了个人的观点,本文所著内容仅供有关人士参考。  关键词:普通高中;物理课
微课打破传统教学模式的局限性,在高中生物教学中的应用可激发学生的学习兴趣及学习积极性,实现学生自主学习,提高学习效率.基于此,着重探讨了微课在高中生物教学中的有效应