切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高职计算机专业融入创新创业教育理念的实践研究
高职计算机专业融入创新创业教育理念的实践研究
来源 :计算机产品与流通 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wmzxpl
【摘 要】
:
创新创业理念,是我国目前教育教学过程当中的重要理念,在高职计算机专业当中有着重要的应用。基于此,本文主要介绍了高职计算机专业融入创新创业教育理念的重要性,并在此基础
【作 者】
:
白江
【机 构】
:
辽宁职业学院;
【出 处】
:
计算机产品与流通
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
高职
计算机专业
创新创业理念
【基金项目】
:
CCF职业教育发展委员会2018年度职业教育科研课题成果,课题名称为《高职计算机创新创业教育与专业课程融合的研究》
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新创业理念,是我国目前教育教学过程当中的重要理念,在高职计算机专业当中有着重要的应用。基于此,本文主要介绍了高职计算机专业融入创新创业教育理念的重要性,并在此基础上,分析如何在高职计算机专业当中融入创新创业教育理念,以提升计算机专业教学的有效性。
其他文献
计算机公共基础多维课程教学体系改革研究——以计算思维能力培养为导向
“计算思维”概念自卡内基·梅隆大学周以真教授提出以来,已成为国内外高校计算机课程教学改革的主要研究方向。基于我校的“2+X+Y”计算机公共基础课程平台,以计算思维
期刊
计算思维
计算机
公共基础
教学
库车坳陷活动构造的基本特征
简要介绍了南天山山前库车坳陷的主要活动逆断裂一背斜带的分布特征、构造样式、最新活动证据等资料。平面上库车坳陷呈一“眼”状,由南北两大背斜带构成。北部靠近南天山为一
期刊
活动构造
库车坳陷
天山
院内感染控制中护理管理现状以及改进对策
随着人们的自我权益保护意识水平逐渐提高,为了能够有效降低该院内感染控制护理纠纷事件的发生率,以及提高该院的品牌形象与经济效益,则需要对当前的该院院内感染控制护理管
期刊
感染控制
护理管理
问题
解决途径
浅析高新技术企业财务管理问题探讨
随着科技的不断进步、社会的不断发展,技术变革已是大势所趋,它的出现改变了人类的生活及工作方式,促进了社会的发展。而技术变革又是以"高新技术"为基础,高新技术企业在社会
期刊
高新技术企业
财务管理
研发费用辅助账
税收筹划
推进乡村振兴的一支重要力量——关于外出务工人员返乡创业情况的调查
河南省委书记王国生指出,陈润儿同志的这篇调研报告,把握了河南“三农”和乡村振兴工作的一个重要发展趋势,有分析、有数据、有事例、有思考,对深入学习贯彻落实习近平总书记
期刊
外出务工人员
河南省
乡村振兴
前进中的焦作中旅银行
焦作中旅银行的前身是焦作市商业银行。随着时代的不断发展,焦作中旅银行以惊人的速度上演着涅槃重生的蜕变。以焦作为根据地,立足河南,辐射全国,在中小银行中走出了小而精的
期刊
商业银行
旅游特色
年复合增长率
明长城资源的多学科整合与长城学的构建
半个多世纪以来,学界对明代长城资源的研究取得了一系列重要成果,内容主要集中于对明长城的界定和明长城资源内涵的探讨,并对明长城建筑资源、明长城传统文献资源、明长城碑
期刊
明长城
边墙
九边
防御体系
长城学
在阳明祠,说出秋天和桂花的香气
期刊
阳明祠
白三烯受体拮抗剂治疗吸烟哮喘患者的疗效评价及机制研究
支气管哮喘(bronchial asthma),简称哮喘,是由多种炎性细胞、结构细胞及其细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病,以气道高反应性(airway hyper-responsiveness,AHR)、可逆性气流
学位
支气管哮喘
吸烟
白三烯受体拮抗剂
孟鲁司特
气道炎症
基于SPSS的浙江省港口城市经济发展评价研究
以浙江省五个港口城市为样本,通过对相关指标的分析,对港口城市经济发展水平做出评价。
期刊
港口经济
经济发展
评价研究
与本文相关的学术论文
高
职
计
算
机
专
业
教
育
与
创
新
创
业
教
育
融
合研究
高
职
计
算
机
专
业
融
入
创
新
创
业
教
育
理念的实践研究
高
职
院校
计
算
机
专
业
融
入
创
新
创
业
教
育
课程体系的探索
创
业
教
育
融
入
高
职
会
计
专
业
教
育
新
思路
论
高
职
计
算
机
专
业
创
新
教
育
高
职
创
新
创
业
教
育
融
入
专
业
教
育
的策略
高
职
计
算
机
专
业
创
业
教
育
与
专
业
教
育
融
合研究
高
职
创
新
创
业
教
育
“分层递进"
融
入
计
算
机
类
专
业
课程的探索
高
职
创
新
创
业
教
育
融
入
专
业
知识
教
育
研究
高
职
创
新
创
业
教
育
融
入
专
业
教
育
的再思考
对
创
新
创
业
教
育
融
入
高
职
专
业
教
育
的思考
高
职
创
新
创
业
教
育
融
入
专
业
教
育
的再思考
高
职
创
新
创
业
教
育
融
入
专
业
教
育
的再思考
高
职
创
新
创
业
教
育
融
入
专
业
教
育
的再思考
高
职
计
算
机
专
业
创
新
创
业
教
育
模式研究
创
新
创
业
教
育
与
高
职
计
算
机
专
业
教
育
体系的相
融
性研究
将
创
新
创
业
教
育
融
入
高
职
会
计
专
业
课程体系
高
职
创
新
创
业
教
育
融
入
专
业
教
育
的对策研究
创
新
创
业
教
育
融
入
高
职
院校
专
业
教
育
的探索
创
新
创
业
教
育
融
入
高
职
专
业
教
育
的实践研究