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教学实效不高，学生对作文兴趣不大，甚至排斥，是中学作文教学的一大难题。怎样才能让学生对作文产生兴趣，对作文有激情并能保持下去？笔者认为，为学生营造一个良好的作文环境和写作心境，是解决上述问题的有效策略。
作文，先给学生营造一个良好的环境与心境
【摘 要】
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教学实效不高，学生对作文兴趣不大，甚至排斥，是中学作文教学的一大难题。怎样才能让学生对作文产生兴趣，对作文有激情并能保持下去？笔者认为，为学生营造一个良好的作文环境和写作心
【机 构】
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贵州省遵义师范学院
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2011年12期
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