【摘 要】
：
随着畜牧业的发展,增加了对饲料的需要,青贮玉米的种植量不断增加,但青贮玉米产量普遍不高。青贮玉米产量不高的原因有以下几点:认为以粮为主,青贮是饲料,种上就行了,也不注
论文部分内容阅读
随着畜牧业的发展,增加了对饲料的需要,青贮玉米的种植量不断增加,但青贮玉米产量普遍不高。青贮玉米产量不高的原因有以下几点:认为以粮为主,青贮是饲料,种上就行了,也不注意管理。另外,选用品种和耕作措施不当、密度过高、收获损失大所致。现简要介绍高产栽培技术:(1)整地、施肥选择交通运输方便的地块,前茬不限。不宜连作,
With the development of livestock husbandry, the need for feed is increased, and the silage corn is growing, but the yield of silage corn is generally not high. Silage corn yield is not high for the following reasons: that the main grain, silage is feed, planted on the line, nor pay attention to management. In addition, improper selection of cultivars and tillage methods, excessive density and large harvest losses. Now briefly introduce high-yielding cultivation techniques: (1) land preparation, fertilization choose land convenient transportation, the previous crop is not limited. Should not be linked,
其他文献
摘要：根据新课程标准的要求，教师在教学过程中，不仅要传授知识，还要全面提高中学生的综合素质和能力，因此，教师在初中数学课堂教学过程中，必须要更新教学理念，改进教学方法，优化课堂教学，实践证明，科学导学可以有效提高中学生的学习效率，促进中学生能力与素质的全面提高。
莫愁前路无知已袁鹰在北京和外地常遇到一些初次相识的作者朋友，交谈起来，他们就会提起一件任事：自己第一篇散文或某一首诗歌是哪年哪月由我在报纸副刊上发表的，为此还表示一点谢
摘要：上一节课很容易，但上好一节课并不容易，在新的教学理念下，如何上好一节数学课，让学生在课堂上最大限度地掌握知识、觉得学习数学是一件有趣的呢，这确实需要我们充分的准备和精心的设计，笔者结合自。多年的教学实践，浅谈几点看法。 关键词：备课；课堂教学；教学反思 一、备好课是上好课的前提条件 没有充分准备的教师上讲台，不会有高效的课堂教学，备好课是上好课的前提条件，那么，怎样才算是备好了一节课呢
社会新闻与观众──一次观众评新闻大赛探析刘亚萍刘亚萍，女，１９５６年出生，浙江电视台编辑。去年，钱江电视台在全省范围内举办一次观众评新闻大赛。举办这次大赛的目的，旨在提供更多为观众所喜闻乐见的社会新闻，并通过大赛作一次广泛的社会调查，以了解我们的传播...
发挥学生学习主体性,提高学生解决数学问题的能力,是初中数学教师在教学中必须要解决的两大问题.笔者将从以学生认知规律为途径,以学生自主学习为核心,以数学问题为引线这几
摘要：教学策略，是教师教学的纲领，因此，教师要把握好教学的方向，就需要制定各种教学策略，就需要运用自己的教学经验，运用教学规律，组织课堂活动，本文笔者将结合自己多年来的教学经验，就课堂教学的几种常用而有效的策略进行探讨。 关键词：初中物理；课堂教学；教学策略 一、影像结合，立体教学 在传统教学方式中，黑板就是课堂教学的窗口，是教师传递信息，学生接收信息的平台，因此，黑板在教学中的重要性，不可
摘要：《物理课程标准》提出要尊重学生在学习过程中的体验，可见“体验”对学生的发展是非常重要，作为新课标的直接实践者的我们也越来越认识到重视学生“体验“的重要性，如何去理解“体验”、实施“体验，”从学生体验出发来提高学生的物理素养，将成为我们教学的一个重要的研究方向。 关键词：体验；生活；情境；科学素养 一、经验体验，拉近与生活距离 新的课程观告诉我们，课程既关注过去，又要关注现在，学校课程要
晚稻施用青海钾肥与进口钾肥效果比较周宗汉１）刘刚１）曾祥斌２）（１）荆沙市土肥站４３４１００；２）京山县土肥站）为了进一步推广国产青海氯化钾肥，１９９３年以来我们选择青海厂生产的氯化钾肥与加拿大和约旦产的钾肥
本文对2型糖尿病发展进程中B细胞分泌功能进行了分析。文章对44例研究对象分组，测定糖耐量正常组(NGT)、糖耐量减低组(IGT)与糖尿病(DM)组在口服75克葡萄糖后的血糖及胰岛素，观
摘要：课堂教学是学校教学的主要形式，教师通过课堂教学向学生传授知识，如何在减负的情势下提高学生学习质量，本人认为提高课堂教学的效率是一行之有效的办法，让学生完成适量有效的作业，尽量不占用学生课外的时间。 关键词：初中物理；课堂教学；提高效率 一、利用物理实验提高学生的学习兴趣 物理学本身是一门以实验为基础的自然科学，物理的定义、定理、规律、定律都建立在大量的实验和实践活动中，观察和实验是研究