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教育唤醒良知,培育“爱”.要培养真正的爱,教育者必须“博爱怀仁”.“博爱怀仁”应是教育的起点和最终的目标:让校长具备博爱怀仁的情怀去关爱师生,让教师具备博爱怀仁的素养去培育人,让学生收获博爱怀仁的品德去成长为人,让家长感受博爱怀仁的思想并影响子女.
博爱怀仁办教育
【摘 要】
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教育唤醒良知,培育“爱”.要培养真正的爱,教育者必须“博爱怀仁”.“博爱怀仁”应是教育的起点和最终的目标:让校长具备博爱怀仁的情怀去关爱师生,让教师具备博爱怀仁的素养
【出 处】
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江苏教育（教育管理版）
【发表日期】
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2021年5期
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