运用弱抽象教学法的尝试

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我国著名数学家徐利治教授在他的专著《数学抽象度概念与抽象度分析法》中,对数学抽象与数学抽象度分析法有着精辟的论述:弱抽象是指概念扩张式抽象,即从原型中选取某些特征(侧面)加以抽象,从而获得比原结构更广的结构,使原结构成为后者的特例.弱抽象的原型往往来自某些较具体 Professor Xu Lizhi, a famous mathematician in China, in his monograph “Analysis of Mathematical Abstractness and Abstractness,” has an incisive discourse on mathematical abstraction and mathematical abstraction analysis. Weak abstraction refers to conceptually expansive abstraction, ie, from the prototype. Selecting certain features (sides) abstracts them to obtain a wider structure than the original structure, making the original structure a special case of the latter. Weak abstract prototypes often come from some of the more specific
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