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一种实践模式教育理论和一般学术研究不同，可称之为实践性理论，离开了实践，教育理论便成了空洞的说教。“素质教育”的提出便具有很强的实践性。作为一种教育思想，它需要一个比较、选择的过程，然而形成一种与现实发展需要相适应、与科学研究成果相吻合的最佳的教育教...
素质教育与传统课目
【摘 要】
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一种实践模式教育理论和一般学术研究不同，可称之为实践性理论，离开了实践，教育理论便成了空洞的说教。“素质教育”的提出便具有很强的实践性。作为一种教育思想，它需要一个比较
【机 构】
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兰州市八中
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1999年6期
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