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新时期课程改革对高中生语文阅读能力提出了更高的要求，也要求语文教师重视阅读教学存在的问题，并寻找有效的解决方案，激发学生对阅读的兴趣，引导学生进行自主创新性的解读，以逐渐提高高中生的语文阅读能力。
新时期高中语文阅读教学方法
【摘 要】
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新时期课程改革对高中生语文阅读能力提出了更高的要求，也要求语文教师重视阅读教学存在的问题，并寻找有效的解决方案，激发学生对阅读的兴趣，引导学生进行自主创新性的解读，以逐渐
【机 构】
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甘肃省平凉市第一中学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2015年8期
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