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摘
理想的缅怀与救赎
【摘 要】
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摘 要： 从《在哈尔盖仰望星空》到《致敬》，西川诗风突变。这种转型当然是艰难的，而《凭窗看海的人》即是这一转型期标志性的一首诗，因此极具矛盾性和撕裂的张力。本文旨在通过对该诗进行分析、探究，以本诗为例，解构二十世纪八十年代转型期的西川，一窥诗人对理想存在性与价值的思索，并试论诗人转型的复杂性和意义。 关键词： 西川 理想 转型 一、西川早期诗歌理想 西川很早就自觉地进行诗歌创作和探索，
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年21期
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摘 要： 环巢湖区域抗日英雄辈出，红色资源丰富。在历史教学中充分发掘乡土抗日英雄资源，在教学中融入“崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄”的思想，帮助中学生树立对国家和民族的“高度认同感、归属感、责任感和使命感”。 关键词： 环巢湖 乡土抗日英雄 历史教学 抗战的胜利是中华民族迈向伟大复兴的重要转折点，习近平总书记将伟大的抗战精神归纳为“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;视死如归、宁死不屈
摘 要： 学好语文不仅是为了有效掌握汉语言知识，拓宽学生的视野，更是为了提高中学生的人文修养和道德修養。本文首先对核心素养和人文修养做了简单的阐释，其次针对现在高中生人文修养存在的问题，提出培养人文修养的措施。 关键词： 高中生 核心素养 人文修养 高中是学生成长成熟的关键期，学生不断获得来自老师和课外的更多更深层次的知识。这一阶段，高中生的人文修养决定了其以后的发展深度，影响社会文明的
摘 要： 基层党支部标准化建设是高职院校落实全面从严治党的重要抓手，也是推进基层党建工作升级的重要措施，必须结合职业院校特点有针对性地推行。目前，认识不到位、标准不明确、措施难落实、考核不理想是党支部标准化建设存在的主要问题，把脉问题、对症下药才能推动基层党支部标准化建设在高职院校落地落实。 關键词： 高职院校 党支部标准化建设 江苏护理职业学院 自2016年以来，中央陆续出台《中国共产
摘 要： 部编本教材自2016年投入使用，社会各界目光齐聚在这套教材上。新课标背景下，对教材的编写理念、教学理念都提出了要求和标准。部编本教材重视语文核心素养，体现科学性和时代性。本文分析部编本初中语文八年级（上册）教材的编写理念、教学理念和对教材运用积极探索三个方面，以期对部编本教材的教学实践有借鉴作用。 关键词： 部编本 语文教材 新课标 “部编本”的全称是“教育部编义务教育语文教科书”，
摘 要： 谚语、名言是劳动人民智慧的浓缩，学习者在英文写作中常引用汉语谚语、名言提升文采，然而如何正确地用英文表述却造成了不少困扰。本文在自建语料库的基础上，结合错误分析法，归纳了学习者在英文写作中引用汉语谚语、名言时发生的四种主要错误类型：网上“拿来主义”“零翻译 简单英语”拼凑法、引用不准确和母语迁移，并提出了解决建议。 关键词： 谚语、名言 自建语料库 错误分析法 1.问题缘起
摘 要： “以人民为中心”思想，贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想始终。“以人民为中心”思想，继承了马克思主义“为人民服务”的价值立场，是历代中共领导人对马克思主义“为人民服务”宗旨的践行，是新时代建设中国特色社会主义的发展路径和评价标准。 关键词： 以人民为中心 马克思主义 群众史观 一、《共产党宣言》蕴含着“以人民为中心”的思想 《共产党宣言》诞生，第一次全面系统地阐述了科学社
摘 要： 非物质文化遗产英译是向世界传播中国传统文化的重要方式之一，本质属于外宣英译。翻译应力求在语篇结构上“求同”，即遵循译入语读者的心理认知及阅读习惯，对于最具文化特质及代表性的文化因子，应力求“存异”，即以异化翻译策略为主，凸显中国异质文化的精髓，做到“求同存异”“和而不同”。 关键词： 非物质文化英译 翻译策略 异化 非物质文化遗产是中华文明绵延赓续的重要载体，是中华优秀传统文化
摘 要： 本文从顺应论视角研究温州地区非物质文化遗产的英译本，选取乐清细纹刻纸、蓝夹缬、乐清金漆圆木、欧塑及绸塑为研究对象。从语言顺应和文化顺应两个方面，分析其英译资料，并总结归纳出八种翻译方法，即直译、意译、增译、减译、转换、音译、合译及分译。 关键词： 非物质文化遗产英译 顺应论 温州地区 一、引言 非物质文化遗产（简称“非遗”）是各族人民世代相承、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形
摘 要： 适应行业发展的人才培养模式是高等职业教育不断发展的基础。徐州生物工程职业技术学院药品生物技术专业以培养高素质高技能的制药类人才为目标，从现代学徒制视角出发对人才培养模式进行改革与创新，通过与知名药企进一步深度合作，开设“现代学徒制班”。本研究分析了所在院校药品生产技术专业实施现代学徒制的意义、实施的可行性及面临的问题及对策，在此基础上提出了药品生物技术专业现代学徒制的实施方案。 关键词