儿童旋律即兴创作特征的纵向研究

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目前,即兴创作已成为学校基础音乐教育课程的重要组成部分,并被广泛接受。但国内最新统计表明,基础音乐教师普遍认为在小学教授即兴创作还不适宜。他们认为,在即兴创作的基本因素中,理解音乐的过程和音乐作品的发展会受到年龄的限制。儿童即兴创作所采用的方法已多有研究, At present, improvisation has become an important part of the school’s basic music education curriculum and is widely accepted. However, the latest statistics show that basic music teachers generally believe improvisation in primary schools is not appropriate. In their opinion, in the basic elements of improvisation, the process of understanding music and the development of musical compositions are subject to age restrictions. The methods used for improvisation of children have been more studied,
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