针对直线加速器间作为医疗建筑中的重要设备房间,其设备贵重、设置空间的辐射防护要求特殊,为解决其灭火系统不同常规的设计要求研究了设计对策。建立了灭火系统选择安全性、
[目的]探讨生脉注射液对鼻咽癌放疗的减毒增效作用。[方法]将48例鼻咽癌患者随机分为对照组和治疗组，2组在相同条件下接受^60钴治疗，治疗组在放疗的同时静滴生脉注射液。放疗前
课堂教学是学校教育的主要阵地,学习的最终目的是要让学生能独立自主地解决问题,新课程强调教育不仅是让学生获得知识和技能,而且使学生不断生成人格和智慧。而人格和智慧是在师生、生生的互动中生成的。有效教学理论这样认为:教学有效性=教学内容总量×学生接受内容的百分数。由此可知,影响有效性的教学的因素有两个:一是教学内容,二是教学对象。生物学作为一门以实验为基础,具有很强的实践性。同时作为一门基础学科,具有
为解决刮板输送机传统异步驱动系统因减速器而造成的传动效率低、故障率高、可靠性低等问题,基于永磁同步电机设计了1套输送量可达1500万t/a的刮板输送机永磁直驱系统,并匹配
汶川地震截至5月20日已经造成4万多人遇难,伤亡原因以房屋倒塌居多。仅四川省倒塌和损坏的房屋就有400多万间,其中光校舍就有6898间。都江堰聚源中学387人被垮塌的校舍埋没,在绵竹汉旺镇学校的废墟下也至少埋着200人,映秀小学的400名学生只有100人生还。
摘要:要让历史课“活”起来,教学中必须体现学生的主体作用,教师只是学生学习的组织者、促进者和合作者;历史课的“活”主要表现在用灵活多样的教法,教师用“活”教材、教“活”学生,使学生活学活用。 关键词:交流 总结 体验 随着国家历史课程标准的实施和新教材的推广使用,教学改革不断深入,为达到新课程的教学要求,最迫切的是要让传统中僵化呆板的历史课堂变得生动活泼起来,让学生爱学乐学,以充分体现学生
摘要:美术课可以拓展学生的视野,培养学生的审美情趣,激发学生对大自然的热爱之情,提高他们的艺术美感以致形成正确的世界观和积极向上的人生观。本文就从提高美术欣赏能力及改变传统教学方式几方面,探究增强学习美术的趣味性的路子,以提高教学效果,展现美术课的魅力。 关键词:美术欣赏 教学方式 趣味性 《美术课程标准》要求美术课能陶冶学生的高尚情操,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感,并培
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目的分析经腹直肠癌根治手术中麻醉镇痛应用地佐辛与瑞芬太尼的临床效果。方法2014年1月—2017年5月,于湖北医药学院附属襄阳市第一人民医院行经腹直肠癌根治手术治疗的患者