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妇产科教学具有较强的实践性，在妇产科理论授课中结合典型病案，能激发学生的求知欲，调动学生的积极性，培养学生的临床思维能力，提高学生的自信心，有助于解决学生早期接触临床所面临的实际问题。
病案教学在妇产科教学中的应用优势
【摘 要】
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妇产科教学具有较强的实践性，在妇产科理论授课中结合典型病案，能激发学生的求知欲，调动学生的积极性，培养学生的临床思维能力，提高学生的自信心，有助于解决学生早期接触临床所面临
【机 构】
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江西医学院上饶分院妇产科
【出 处】
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医学信息：上旬刊
【发表日期】
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2012年8期
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