【摘 要】
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随着我国现代制造2025理念的提出,我国制造业的转型升级改革速度也逐步加快,制造业质量的提升根本上是制造人才水平层次地提升,在我国从制造大国向制造强国买进的路上,高层次
【基金项目】
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2013年广西高等教育教学改革工程项目《基于CDIO模式的电子信息类专业电子技术课程改革研究与实践》(项目编号:2013JGB308),广西教育科学“十三五”规划课题(项目编号:2017C537)
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随着我国现代制造2025理念的提出,我国制造业的转型升级改革速度也逐步加快,制造业质量的提升根本上是制造人才水平层次地提升,在我国从制造大国向制造强国买进的路上,高层次机电一体化技术人才是不可或缺的。在机电一体化技术专业这类型理实结合非常紧密的课程当中应用CDIO教学理念,能使得教学内容更加丰富与完善,在很大程度上也更能激发学生的学习兴趣,有效提升教学效果。文章分析了在该专业课程当中引入CDIO的教学模式,通过实践分析该教学理念在理实一体化技术专业教学当中的应用优势和特色,为机械制造类课程的教学改革提供科
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