【摘 要】
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针对目前信管专业实践教学的新进展及国家经济与社会发展对创新型人才的需求,提出基于移动端的实践教学混合式教学模式(下称混合模式),揭示了该模式实践教学方法的内涵、特点
【出 处】
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西安建筑科技大学学报(社会科学版)
【基金项目】
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陕西省教育科学规划项目(Z20180478);西安建筑科技大学教改项目(JG021715,JG021714);校级一流建设专业建设项目
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针对目前信管专业实践教学的新进展及国家经济与社会发展对创新型人才的需求,提出基于移动端的实践教学混合式教学模式(下称混合模式),揭示了该模式实践教学方法的内涵、特点以及必要性;指出混合模型教学方法可以补充传统教学方式的不足,对培养学生创新能力,提高综合素质和实践能力,推进教学改革,培养创新复合型人才均具有重要意义。
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